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Das Lehrbuch "Supervision" von Astrid Schreyoegg ist langst als Standardwerk etabliert. Neben seiner Systematik und Verstandlichkeit zeichnet es sich insbesondere durch seinen konzeptuellen Ansatz aus: Eine Vielzahl supervisionsrelevanter (Organisations-)Theorien und Methoden werden zu einem in sich konsistenten, "integrativen" Ansatz verbunden. Psychoanalyse und Komunikationstheorie finden ebenso Berucksichtigung wie methodische Elemente z.B. aus Gestalttherapie und Psychodrama.

Die 5. Auflage ist erganzt um ein neues Kapitel zur Personalentwicklung, in dem auch Abgrenzungen zwischen Supervision und anderen derzeit popularen Beratungsformaten, wie z.B. Coaching, thematisiert werden.

Contents:

Der konzeptionelle Rahmen des Supervisionsmodells - Zentrale Theorie-Ansatze des Supervisionsmodells - Zentrale Methodenansatze des Supervisionsmodells - Die Handhabung von Mehrpersonen-Settings im Supervisionsmodell