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Einer breiten klinischen Erfahrung im psychodramatischen Vorgehen stehen bislang begrenzt empirisch fundierte Untersuchungen gegenuber. Im Verfahren Psychodrama, das fur seine kreative Handlungsorientierung bekannt ist, wurde nach Moreno lange Zeit nicht genugend publiziert. PsychodramatikerInnen schreiben nicht immer gerne, und wenn, dann eher Einzelfallstudien. Zufallsgesteuerte kontrollierte Studien, die der wissenschaftliche Mainstream aktuell fur das Qualitatskriterium schlechthin halt, wurden als nicht passend zum Verfahren und zum Untersuchungsgegenstand betrachtet. Mit knapp zwanzig neuen Beitragen von deutschsprachigen, US-amerikanischen und kanadischen AutorInnen zu Grundlegendem, zum Kinder- und Jugendbereich, zu spezifischen Stoerungsbildern und zur Aus- und Weiterbildung bzw. Supervision liegen nun wichtige Ergebnisse empirischer und theoretischer Art vor. Forschungspolitisch soll dabei ein Weg aufgezeigt werden, der auf das Pferd "mixed methodologies" setzt, welches qualitative und quantitative Zugange foerdert.

Contents:

Vorwort. - Hauptbeitrage u. a. von: John H. Mann. - Carola Honroth Mann.-David A. Kipper. - Rene F. Marineau. - Volker Tschuschke. - Thomas Schwinger. - Hans-Werner Gessmann. - Sonja Hintermeier. - Daniel Bindernagel. - Ulrike Altendorfer-Kling. - Kai Christian Koch. - Sonja Cejka. - Gabriele Kastner. - Gerda Trinkel. - Wolfgang Farber. - Pia Andreatta. - Hermann Mitterhofer. - Maria Stippler. - Hannes Krall.